
L'Université d'Artois propose des formations variées, y compris des masters en intelligence artificielle, des formations en alternance, et des diplômes en droit. Elle organise des événements étudiants et des colloques scientifiques. L'institution compte 14 laboratoires de recherche et offre des formations continues.
A
Score d'analyse RSE
L'organisation fait partie du top 5% des organisations dont le positionnement RSE est le plus engagé, parmi les organisations qui lui sont comparables.
+250 000
Organisations analysées au totalAnalyse par axe
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Méthodologie : Score calculé selon 6 thématiques RSE (Carbone, Biodiversité, Économie circulaire, Investissements durables, Gouvernance, Impact social)
Sources : Données publiques, rapports RSE, initiatives documentées, bases de données officielles
Dernière mise à jour : janvier 2026
Dans le secteur de l'enseignement sportif, les enjeux RSE majeurs portent sur l'impact social et territorial, la gouvernance responsable et les pratiques favorisant la réduction de l'empreinte environnementale. Il est également essentiel d'intégrer l'éducation aux enjeux de développement durable et l'adoption de modèles économiques circulaires pour répondre aux attentes sociétales.
La gouvernance responsable est un enjeu fort du marché, avec une importance notable accordée à la sensibilisation aux enjeux de transition durable et à l'ouverture de la gouvernance. Parmi les initiatives courantes, on retrouve :
La faculté des sports et de l'éducation physique - UFR STAPS de Liévin - Université d'Artois place cette question au cœur de sa démarche. Elle a notamment instauré un schéma directeur pour intégrer la RSE, un comité de pilotage et des groupes de travail dédiés. Elle s'engage aussi dans la démarche européenne HRS4R, portant sur l'éthique et la qualité du recrutement en recherche, complété par des formations continues en langues pour ses étudiants et personnels.
Dans le domaine environnemental, les acteurs du secteur s'orientent vers la mobilité durable, la réduction des émissions de gaz à effet de serre et l'économie circulaire. Des initiatives fréquemment observées incluent :
La faculté de Liévin agit de manière cohérente avec ces tendances, en réalisant des bilans d'émissions qui mettent en évidence l'importance des déplacements. Elle a développé un plan de mobilité campus favorisant modes doux, dont la participation au challenge « Mai à vélo ». Par ailleurs, elle déploie un service de covoiturage et a instauré des dispositifs de tri sélectif sur site pour améliorer la gestion des déchets.
Si la protection des écosystèmes et la promotion de l'impact social et territorial comptent parmi les priorités du secteur, moins d'initiatives ont été identifiées directement pour la faculté. Par exemple, la pose de nichoirs et la reconnaissance en tant que refuge LPO constituent un geste en faveur de la biodiversité chez l'Université. En revanche, des actions sociales majeures telles que les programmes d'inclusion par le sport, déployés par des organisations comme APELS - Agence pour l’Éducation par le Sport, n'apparaissent pas dans les sources analysées pour la faculté.
La faculté des sports et de l'éducation physique - UFR STAPS de Liévin - Université d'Artois présente une communication RSE plus complète que nombre de ses pairs, avec un score global B. Son positionnement traduit un engagement clair en gouvernance responsable et en réduction de son impact carbone. Toutefois, des opportunités demeurent dans l'extension des actions sociales et la biodiversité.
Organisations leaders
CNAM Auvergne Rhône Alpes
B
Le CNAM Auvergne-Rhône-Alpes propose des formations professionnelles pour mettre à jour les compétences, évoluer professionnellement, trouver un emploi ou élargir les connaissances. Les formations sont disponibles en alternance, formation continue ou formation initiale, adaptées aux entreprises et objectifs individuels.
Lycée Kersa La Salle
B
L'activité principale de l'entreprise est l'enseignement et la formation, avec un accent particulier sur le développement global des jeunes à travers divers programmes éducatifs et professionnels.
legta mancy / lons-le-saunier
B
La principale activité de l'établissement est l'enseignement et la formation dans le domaine agricole, avec un accent particulier sur l'élevage et la gestion d'entreprises hippiques. Il propose des formations allant du niveau CAPa au Baccalauréat Professionnel.
Initiatives identifiées chez les leaders
Troisième année de licence en énergie et développement durable en alternance.
“La troisième année de la licence Énergie et Dévelo...” - CNAM Auvergne Rhône AlpesDéfinition d'un projet éducatif
“Le Projet éducatif Lasallien se réfère aux valeurs...” - Lycée Kersa La SalleRestauration scolaire avec label Ecocert
“Le lycée Mancy a obtenu le label Ecocert pour sa r...” - legta mancy / lons-le-saunier64% des organisations similaires communiquent sur les enjeux RSE
+314 initiatives collectées parmi 50 organisations similaires
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