Le secteur de la formation professionnelle est confronté à des enjeux RSE significatifs, notamment autour de la sensibilisation aux transitions durables, de la qualité de vie au travail, et de la réduction de l'empreinte environnementale. Les organisations similaires font preuve d'engagements variés, mêlant actions éducatives et initiatives opérationnelles.

Gouvernance responsable et sensibilisation aux enjeux durables

La sensibilisation aux enjeux de transition durable est un domaine prioritaire pour un grand nombre d'acteurs du secteur. Plusieurs établissements intègrent des programmes de recherche et d'éducation pour renforcer la compréhension de ces défis parmi leurs étudiants et parties prenantes. AFTEC communique sur ces axes, toutefois, aucune initiative précise n'a été identifiée dans les sources analysées.

Parmi les initiatives notables, l'IPAG Business School mène des programmes de recherche et développe une chaire pour l'entreprise inclusive qui illustre son engagement en matière d'éducation à la transition durable.

Social et sociétal : droits humains, qualité de vie et inclusion

Les enjeux sociaux se manifestent par l'attention portée aux droits humains, à la qualité de vie au travail, et à l'impact territorial. Un certain nombre d'organisations favorisent un climat de travail inclusif et soutiennent les communautés locales. AFTEC évoque la qualité de vie et l'inclusion dans ses communications, mais nous n'avons pas détecté d'initiatives explicites dans les données étudiées.

Des actions inspirantes comme l'accompagnement d'apprentis en situation de handicap par le CFA académique de Poitiers illustrent les engagements possibles dans ce domaine. De même, la Chaire Entreprise Inclusive de l'IPAG Business School développe des programmes ciblés sur l'inclusion et l'impact social territorial.

Neutralité carbone et économie circulaire : gestion énergétique et réduction des déchets

Les organisations se mobilisent également sur la mobilité durable, l'efficacité énergétique, et la réduction des déchets pour limiter leur empreinte carbone. Aucun projet clairement identifié pour AFTEC n'apparaît dans ce domaine à partir des sources disponibles.

En retour d'expérience, la formation Cours Diderot a mis en place une carte étudiante numérique pour réduire l'utilisation de plastiques et la consommation énergétique, contribuant ainsi à une démarche d'économie circulaire.

Synthèse du positionnement RSE d'AFTEC

AFTEC communique sur des initiatives en lien avec des enjeux majeurs du secteur, notamment la sensibilisation à la transition durable et les aspects sociaux, sans toutefois que des actions concrètes soient clairement documentées dans les sources analysées. Son positionnement RSE se situe dans la moyenne des établissements similaires, avec une note globale C.