Le secteur de l'enseignement, notamment les lycées, engage varier les actions RSE centrées sur l'éducation à la transition durable, la gestion des déchets et l'impact social territorial. Une majorité des établissements développent des initiatives éducatives intégrant la transition écologique, reflétant un enjeu fort pour former des citoyens responsables.
Éducation et gouvernance responsable
La sensibilisation aux enjeux de la transition durable constitue une priorité pour près de la moitié des établissements similaires. Des activités comme les fresques du climat, les projets Erasmus et les labels E3D sont fréquents. JBLT High School agit dans ce domaine via plusieurs initiatives :
- Organisation d'une semaine de sensibilisation au développement durable avec une exposition « Laudato Si’ »
- Participation à des modules éducatifs avec la présentation de projets liés à la sobriété heureuse et la gestion de projet
- Obtention de labels tels que Eco-Ecole et Excellence Numérique, attestant d'une intégration progressive des principes RSE
Ces actions témoignent d'une volonté affirmée d'intégrer la gouvernance responsable dans les pratiques pédagogiques.
Économie circulaire et gestion des ressources
Plus d'un cinquième des établissements agissent sur le réemploi, le recyclage et la réduction des déchets. Plusieurs lycées, comme Georges Pompidou, organisent des friperies solidaires ou des ateliers de réparation. JBLT High School a mis en oeuvre :
- Ateliers de réparation d'objets en collaboration avec des bénévoles du Repair Café, impliquant les élèves pour sensibiliser à la réduction des déchets
- Visites de déchetteries pour éduquer les élèves à la valorisation et au tri des déchets
- Exploration de nouveaux modèles économiques circulaires via une sortie à une épicerie sociale
Ces projets reflètent une approche concrète de l'économie circulaire ancrée dans l'action pédagogique.
Biodiversité, alimentation responsable et impact social
Les organisations similaires interviennent dans la gestion durable des ressources, la protection des écosystèmes et l'impact social territorial. Par exemple, Lycée des Bressis développe des actions variées allant du compostage à des projets locaux avec des associations. JBLT High School agit notamment sur :
- Projets en génie végétal et sobriété heureuse, participant à une démocratie alimentaire locale
- Actions d'alimentation responsable et agriculture durable
- Un projet musical intergénérationnel destiné à favoriser le lien social dans son territoire
Ces initiatives attestent d’une intégration progressive des enjeux sociaux et environnementaux.
Positionnement RSE de JBLT High School
Avec un score global positionné en C, JBLT High School communique mieux que la moyenne sur ses actions RSE par rapport à ses pairs. Ses initiatives principalement centrées sur l'économie circulaire, la sensibilisation à la transition durable et l'alimentation responsable en font un établissement actif, bien que certaines thématiques comme le carbone ne soient pas abordées dans les sources analysées.
