L'activité principale est l'enseignement et la formation, avec un large éventail de programmes éducatifs allant du secondaire au supérieur, incluant des certifications internationales et des options spécialisées.
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Méthodologie : Score calculé selon 6 thématiques RSE (Carbone, Biodiversité, Économie circulaire, Investissements durables, Gouvernance, Impact social)
Sources : Données publiques, rapports RSE, initiatives documentées, bases de données officielles
Dernière mise à jour : décembre 2025
Le secteur de l'enseignement et de la formation est de plus en plus sensible aux enjeux de la transition écologique et sociétale. Parmi les priorités identifiées figurent notamment la sensibilisation aux enjeux de développement durable, la gestion des ressources naturelles, ainsi que l'impact social et territorial. Ces axes se traduisent par un engagement progressif des établissements autour de pratiques éducatives innovantes et responsables.
Cette dimension est centrale pour 48% des établissements similaires, avec de nombreuses initiatives telles que la mise en place de formations spécifiques, la promotion de labels d'excellence, et des partenariats internationaux. Groupe Ozanam Lille se distingue par un large panel d'actions dans ce domaine, incluant des programmes BTS Métiers des Services à l’Environnement, des formations en sciences et technologie de l’industrie durable, ainsi que des projets européens Erasmus favorisant la mobilité et l'ouverture culturelle.
Ces actions illustrent un engagement clair pour développer des compétences durables chez les étudiants, visant à favoriser une employabilité responsable et une citoyenneté active.
Environ 14% des établissements similaires investissent dans la gestion durable des ressources naturelles et la préservation de la biodiversité à travers des pratiques d'écoconception, d'entretien des espaces verts ou de réduction des pollutions. Par exemple, certains lycées ont mis en place des éco-pâturages ou des systèmes de tri pour diminuer leur impact.
Groupe Ozanam Lille affiche des initiatives significatives dans ce périmètre, notamment par la gestion durable des ressources hors eau, avec 12 projets recensés. Cette implication reflète une volonté d’intégrer des pratiques environnementales dans son fonctionnement, même si des initiatives spécifiques sur la biodiversité ou la réduction de pollution ne sont pas nettement identifiées dans les sources analysées.
Des établissements similaires développent des démarches liées à la réduction des émissions de gaz à effet de serre, l'amélioration de l'efficacité énergétique ou le développement des énergies renouvelables. Des exemples concrets incluent la rénovation de bâtiments pour une meilleure performance énergétique ou le recyclage innovant de matériaux.
Groupe Ozanam Lille agit dans ce domaine via des formations dédiées au secteur des services à l’environnement et des actions en réduction des émissions, mais la communication d’initiatives concrètes reste modérée au regard des pratiques observées chez ses pairs.
Concernant l’économie circulaire, qui intéresse 15% des entreprises similaires, notamment à travers la réduction et le recyclage des déchets, aucun projet précis n’a été relevé dans les sources du Groupe Ozanam Lille.
L'impact social et territorial est un enjeu partagé par 16% des établissements, à travers des actions d'inclusion sociale, d'amélioration des conditions de travail ou de partenariats locaux. En complément, la gouvernance responsable inclut la sensibilisation à l'éthique, la lutte contre la corruption et la promotion de la qualité de vie.
Groupe Ozanam Lille communique plusieurs initiatives en impact social, en gestion éthique et dans le développement de partenariats pédagogiques. Ces démarches contribuent à renforcer l'ancrage territorial et la responsabilité sociale de l'établissement.
Avec un score global d' A, Groupe Ozanam Lille présente une communication claire et étendue sur les enjeux RSE majeurs, notamment dans la gouvernance responsable et l’éducation à la transition écologique, se positionnant favorablement par rapport à ses pairs.
A
L'organisation fait partie du top 5% des organisations ayant la communication RSE la plus complète, parmi les organisations qui lui sont comparables.
Organisations leaders
LYCEE GENERAL TECHNOLOGIQUE JULES LESVEN
A
L'activité principale est l'enseignement secondaire général et technologique, visant à préparer les élèves aux examens du baccalauréat et à leur fournir une éducation de qualité pour leur avenir académique ou professionnel.
Lycée Paul Guérin
B
Le Lycée Paul Guérin propose des formations générales et technologiques, ainsi que des formations professionnelles. Il offre également des enseignements supérieurs et des activités parascolaires telles que des concours d'éloquence, des journées des maths, et des sections sportives.
Lycée Marcellin Berthelot
B
L'activité principale est l'enseignement secondaire et supérieur, fournissant une éducation de qualité aux élèves pour les préparer aux examens nationaux et à l'entrée dans l'enseignement supérieur ou le monde professionnel.
Initiatives identifiées chez les leaders
Développer l'acquisition de compétences interculturelles
“Le lycée Jules Lesven développe l'acquisition de c...” - LYCEE GENERAL TECHNOLOGIQUE JULES LESVENParticipation à un concours sur le développement durable
“Les élèves de 1ère AGORA ont participé au concours...” - Lycée Marcellin BerthelotOrganisation d'une conférence sur la biodiversité
“lycée paul guérin a organisé une conférence sur la...” - Lycée Paul Guérin61% des organisations similaires communiquent sur les enjeux RSE
+323 initiatives collectées parmi 100 organisations similaires
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