Le secteur de la formation aux métiers du numérique revêt une importance croissante dans les démarches RSE, en particulier sur les volets social et gouvernance. Les organisations similaires privilégient les actions en impact social territorial, inclusion et éducation aux enjeux de la transition durable, témoignant d'une forte mobilisation pour une formation accessible et adaptée.
Impact social et inclusion dans les ressources humaines
Les initiatives portent largement sur l'impact social ou territorial et l'inclusion ou égalité dans les RH. La majorité des organisations (près de 50%) développent des formations et des labels visant à faciliter l'accès aux métiers du numérique pour tous, indépendamment du contexte socio-économique.
La Grande Ecole du Numérique s'inscrit dans cette dynamique en déployant un réseau de formations inclusives, labellisées pour leur capacité à former des talents numériques sans distinction sociale. Elle met aussi en ligne un portail d'orientation, simplifiant l'accès aux formations qualifiantes.
Des exemples plus larges incluent la fondation Mozaïk qui organise des sommets pour l'inclusion économique ou Social Builder qui accompagne les femmes aux métiers du numérique par des formations dédiées.
Sensibilisation aux enjeux de transition durable et gouvernance éthique
L'éducation aux enjeux de la transition durable constitue un axe majeur, avec près de 40% des pairs investis dans la sensibilisation. Ces actions visent à préparer les apprenants aux transformations sociétales et environnementales.
Grande Ecole du Numérique intervient notamment via la mise en place d'un observatoire des compétences, d'appels à projets favorisant l'innovation en formation, et de formations sectorielles intégrant des sensibilisations au développement durable.
En complément, des organisations comme Passerelles Numériques mettent en œuvre des programmes pour une insertion durable, tandis que Simplon diffuse des rapports d'impact assurant une bonne transparence.
En matière d'éthique, Grande Ecole du Numérique déploie également des actions visant à promouvoir une gouvernance responsable au sein de ses formations et services.
Actions vers la neutralité carbone et gestion environnementale
Sur le plan environnemental, les initiatives restent moins fréquentes chez les pairs, avec une proportion réduite d'acteurs engagés dans la sobriété numérique ou la réduction des pollutions.
Grande Ecole du Numérique propose des formations spécifiques axées sur la conception numérique durable et l'intelligence artificielle appliquée à l'environnement, illustrant une approche émergente dans la sensibilisation à ces sujets.
Aucune initiative claire n'a été identifiée dans les sources analysées concernant l'économie circulaire, un champ où les efforts sont encore rares dans ce secteur.
Positionnement global de Grande Ecole du Numérique
Avec une note globale A, Grande Ecole du Numérique communique de manière plus complète que la majorité de ses homologues sur les enjeux RSE, en particulier sur le social, sociétal et la gouvernance responsable. Sa communication intègre un nombre important d'initiatives concrètes, en phase avec les tendances majeures observées dans ce secteur.
