
L'activité principale est l'enseignement et la formation professionnelle dans le secteur agricole, avec un accent sur l'horticulture, la vente en jardinerie, la fleuristerie et les bio-industries.
A
Score d'analyse RSE
L'organisation fait partie du top 5% des organisations dont le positionnement RSE est le plus engagé, parmi les organisations qui lui sont comparables.
+160,000
Organisations analysées au totalAnalyse par axe
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Méthodologie : Score calculé selon 6 thématiques RSE (Carbone, Biodiversité, Économie circulaire, Investissements durables, Gouvernance, Impact social)
Sources : Données publiques, rapports RSE, initiatives documentées, bases de données officielles
Dernière mise à jour : février 2026
Le secteur de l'enseignement agricole intègre des enjeux RSE spécifiques, centrés sur la promotion de pratiques durables en agriculture et environnement, la sensibilisation aux transitions écologiques, ainsi que l'amélioration des conditions sociales. Les établissements jouent un rôle clé via l'éducation, la formation et la mise en œuvre de pratiques écoresponsables.
Les organisations similaires mettent en avant l'agriculture responsable et la protection des écosystèmes comme priorités. Elles développent des actions telles que :
EPLEFPA de Castelnau-le-Lez illustre cet engagement à travers plusieurs initiatives concrètes. Par exemple, la cantine scolaire propose 26% de produits bio et 30% de produits locaux, une démarche reconnue dans la restauration collective. L'établissement organise aussi des sorties pédagogiques pour observer les écosystèmes et a créé un sentier botanique co-construit avec les élèves, promouvant la sensibilisation à la biodiversité.
La sensibilisation aux enjeux de la transition écologique est très présente parmi les pairs, qui privilégient :
Le positionnement de EPLEFPA de Castelnau-le-Lez reflète ces pratiques. L'établissement produit des actions telles que des journées sur l'agroforesterie, des performances artistiques pour sensibiliser aux enjeux durables, ainsi que des journées portes ouvertes pour faire connaître ses formations.
Dans ce domaine, les organisations similaires s'orientent vers :
EPLEFPA de Castelnau-le-Lez met en œuvre la récupération de l'eau de pluie et le recyclage de l'eau d'arrosage dans ses serres horticoles. De plus, il propose des actions pour le tri des déchets alimentaires afin de réduire le gaspillage, intégrant ainsi des principes d'économie circulaire en lien avec ses activités.
Le respect des droits humains et la qualité de vie au travail sont moins communiqués dans le secteur en général. Certaines organisations, comme le CATEC, développent des formations visant à améliorer les conditions de travail. EPLEFPA de Castelnau-le-Lez a introduit des actions contre les discriminations et pour l'inclusion, notamment par des interventions associatives et l'accueil de volontaires en service civique, ce qui complète son volet social bien que les initiatives restent limitées par rapport aux autres axes.
Avec un score global A, l'EPLEFPA de Castelnau-le-Lez se distingue par une communication riche et concrète sur les enjeux RSE relatifs à la biodiversité, l'éducation durable et la gestion des ressources naturelles. Son positionnement est affirmé et comparable aux établissements pionniers du secteur.
Organisations leaders
catec - centre artistique et technique de l'esthétique et de la coiffure
B
La principale activité de l'entreprise est la formation professionnelle dans les domaines de la coiffure et de l'esthétique, offrant des cursus allant du CAP au BTS.
CNPH-Piverdière
B
La principale activité de l'entreprise est la formation professionnelle dans les domaines de l'horticulture et de la fleuristerie, offrant des parcours en alternance et en continu pour préparer les stagiaires à des carrières dans le secteur du végétal.
lycée et centre de formation kerplouz lasalle
B
L'activité principale de l'entreprise est l'enseignement et la formation dans les domaines de la nature, de l'environnement, et des services aux personnes, avec des programmes allant du collège au niveau post-bac.
Initiatives identifiées chez les leaders
2nde pro NJPF : un chantier solidaire avec des personnes en situation de handicap
“Les élèves de seconde BAC PRO NJPF du lycée Kerplo...” - lycée et centre de formation kerplouz lasalleFormation pour développer la biodiversité fonctionnelle
“Formation pour développer la biodiversité fonction...” - CNPH-PiverdièreSuivi des résultats des étudiants en termes d'insertion professionnelle et de poursuite d'études
“CATEC suit les résultats des étudiants en termes d...” - catec - centre artistique et technique de l'esthétique et de la coiffure64% des organisations similaires communiquent sur les enjeux RSE
+136 initiatives collectées parmi 50 organisations similaires
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