L'activité principale est l'enseignement et la formation professionnelle dans le secteur agricole, avec un accent sur l'horticulture, la vente en jardinerie, la fleuristerie et les bio-industries.
B
Score d'analyse RSE
L'organisation fait partie du top 20% des organisations les plus engagées, hors top 5%, parmi les organisations qui lui sont comparables.
+160,000
Organisations analysées au totalAnalyse par axe
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Méthodologie : Score calculé selon 6 thématiques RSE (Carbone, Biodiversité, Économie circulaire, Investissements durables, Gouvernance, Impact social)
Sources : Données publiques, rapports RSE, initiatives documentées, bases de données officielles
Dernière mise à jour : décembre 2025
Les enjeux RSE sur le marché des établissements d'enseignement agricole mettent en lumière l'importance de former les futurs professionnels à la transition écologique, la conservation de la biodiversité, ainsi qu'à des pratiques agricoles durables. La sensibilisation aux enjeux environnementaux et sociaux est un vecteur clé pour ces organisations.
La gouvernance responsable s'appuie fortement sur la sensibilisation et l'éducation à la transition durable. EPLEFPA de Castelnau-le-Lez développe plusieurs initiatives pour informer et former ses élèves sur ces sujets, telles que des sorties pédagogiques, événements artistiques liés à l'écocitoyenneté, et des journées portes ouvertes dédiées. Ces actions permettent d'ancrer les connaissances environnementales et sociales, en cohérence avec les dynamiques observées dans de nombreux établissements similaires.
Dans ce domaine, EPLEFPA de Castelnau-le-Lez propose diverses initiatives comme la création d'un sentier botanique, l'organisation de sorties pour observer les écosystèmes et des plantations symboliques d'arbres. De plus, la promotion d'une alimentation locale et bio en restauration scolaire illustre son engagement concret dans une gestion durable des ressources. Ces initiatives rejoignent des pratiques courantes chez ses pairs, telles que les formations agroécologiques développées par l'Agrocampus de Fondettes.
EPLEFPA de Castelnau-le-Lez agit sur la réduction et le tri des déchets via l'installation de tables de tri dans sa cantine. Cette action, bien que modeste, considère la démarche d'économie circulaire, domaine où l'établissement est moins engagé comparativement aux pratiques plus fréquentes dans le secteur, où des actions d'éco-conception et valorisation des déchets sont plus développées, comme celles observées au CNPH-Piverdière.
Les démarches relatives au social et sociétal moins marquées dans la communication analysée pour EPLEFPA de Castelnau-le-Lez n'ont pas permis d'identifier d'initiatives précises sur des thèmes comme l'inclusion ou la qualité de vie au travail. Parmi les établissements comparables, des initiatives variées sur l'impact social ou territorial sont souvent mises en avant.
Au regard des pratiques sectorielles, EPLEFPA de Castelnau-le-Lez communique de manière significative, notamment sur la sensibilisation écologique et la biodiversité, ce qui lui confère un positionnement global de B. Cette démarche témoigne d'une communication plus complète que celle de la majorité des établissements similaires.
Organisations leaders
CNPH-Piverdière
B
La principale activité de l'entreprise est la formation professionnelle dans les domaines de l'horticulture et de la fleuristerie, offrant des parcours en alternance et en continu pour préparer les stagiaires à des carrières dans le secteur du végétal.
lycée et centre de formation kerplouz lasalle
B
L'activité principale de l'entreprise est l'enseignement et la formation dans les domaines de la nature, de l'environnement, et des services aux personnes, avec des programmes allant du collège au niveau post-bac.
lycee professionnel georges guynemer
B
Le lycée propose des formations professionnelles, notamment des baccalauréats professionnels, des certificats d'aptitude professionnelle (CAP), et des brevets de technicien supérieur (BTS). Il offre également des formations continues pour adultes en collaboration avec le GRETA. Le lycée s'engage dans divers projets éducatifs et extracurriculaires, tels que des clubs d'art, de musique, d'astronomie, et des initiatives liées à la santé et à la citoyenneté.
Initiatives identifiées chez les leaders
2nde pro NJPF : un chantier solidaire avec des personnes en situation de handicap
“Les élèves de seconde BAC PRO NJPF du lycée Kerplo...” - lycée et centre de formation kerplouz lasalleFormation pour développer la biodiversité fonctionnelle
“Formation pour développer la biodiversité fonction...” - CNPH-PiverdièreParticipation à un chantier solidaire au Rwanda
“lycée et centre de formation kerplouz lasalle part...” - lycée et centre de formation kerplouz lasalle70% des organisations similaires communiquent sur les enjeux RSE
+613 initiatives collectées parmi 100 organisations similaires
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