Les enjeux RSE pour les établissements scolaires se concentrent principalement sur la sensibilisation des élèves aux enjeux de la transition durable, la gestion durable des ressources naturelles, et la promotion de pratiques écoresponsables. La gouvernance responsable, notamment à travers des actions pédagogiques, ainsi que la protection de la biodiversité et la gestion des déchets, sont des leviers majeurs dans ce secteur.
Gouvernance responsable et sensibilisation à la transition durable
La sensibilisation des élèves aux enjeux du développement durable est un axe mobilisateur pour près de la moitié des établissements analysés. Des initiatives concrètes incluent l'organisation d'interventions éducatives, l'implication d'éco-délégués, ou encore des projets interdisciplinaires sur des thématiques environnementales.
Collège Marengo s'engage clairement dans ce domaine, notamment par sa participation au programme éco-école et à la démarche E3D. Il développe des projets annuels portant sur la biodiversité, l'eau, les déchets et l'énergie, ainsi qu'un volet interculturalité, avec un financement participatif destiné à la construction d'une école maternelle au Sénégal. Cette orientation rejoint des pratiques observées chez des établissements comparables comme le Collège Saint-Joseph Paimpol ou l'Organismes de formation Don Bosco Mayenne, qui multiplient les actions d'information et de participation des élèves autour de la transition écologique.
Biodiversité, eau et gestion durable des ressources
La protection et la restauration des écosystèmes, ainsi que la gestion durable des ressources hydriques, sont des priorités pour un peu plus de 20 % des établissements. Des structures comme Collège Saint Gabriel ont instauré des contrôles de consommation énergétique avec affichage pédagogique.
Collège Marengo contribue à ce volet à travers plusieurs initiatives concrètes dans la restauration des écosystèmes et la gestion durable de l'eau. Ses projets annuels incluent la sensibilisation au respect de ces milieux, intégrés dans son plan d'action environnemental. Ceci reflète une préoccupation cohérente avec les évolutions du secteur scolaire.
Économie circulaire et réduction des déchets
L'intégration de bonnes pratiques sur la gestion des déchets, le réemploi, et le recyclage s'inscrivent dans la démarche de près de 14% des établissements. Des initiatives locales, telles que des jeux éducatifs ou la réduction du gaspillage alimentaire, sont fréquemment mises en place.
Collège Marengo a engagé des actions dans ce registre dans le cadre de son programme éco-école. Cela illustre un intérêt pour des pratiques durables, même si l'enjeu gagne à être renforcé, notamment en comparaison à des établissements comme l'ensemble scolaire St Joseph-St Marc qui ont développé des actions spécifiques sur le recyclage.
Synthèse du positionnement RSE de Collège MARENGO
Avec un score global B, Collège Marengo communique de manière plus complète que la majorité de ses pairs sur les enjeux RSE, notamment dans la sensibilisation et la gestion durable de la biodiversité et des ressources. Des marges de progression restent possibles dans les domaines du social et de la neutralité carbone, moins présents dans sa communication actuelle.
