Analyse RSE Lycée Général Bertran de Born

Le secteur de l'enseignement secondaire est confronté à une intégration croissante des enjeux RSE, notamment en termes de sensibilisation environnementale, gestion responsable des infrastructures et inclusion sociale. Près de la moitié des établissements similaires affichent au moins une initiative liée à la transition durable, soulignant l'importance d'une gouvernance responsable et éducative.

Gouvernance responsable et sensibilisation aux enjeux durables

La sensibilisation aux enjeux de transition durable est un domaine central pour les établissements scolaires. Environ 45 % des écoles similaires développent des actions concrètes dans ce domaine, telles que des projets pédagogiques innovants ou des programmes d'éducation à la citoyenneté mondiale.

Le Lycée Général Bertran de Born s'illustre par plusieurs initiatives, notamment l'intégration des 17 Objectifs de Développement Durable de l'ONU dans son projet éducatif. Il organise également des programmes d'échanges internationaux, comme l'accueil de correspondants allemands impliqués dans une démarche de déplacement durable. Ces actions illustrent son engagement dans une gouvernance responsable portée sur l'éducation à la transition.

Neutralité carbone : infrastructures durables et mobilité

Les établissements similaires s'engagent fréquemment dans la réduction de leur empreinte carbone à travers la gestion durable des bâtiments et une mobilité éco-responsable. Par exemple, le Lycée du Haut-Barr développe des projets pour réduire sa consommation énergétique.

Bertran de Born agit activement dans ce domaine, valorisant la durabilité de ses espaces scolaires et limitant le gaspillage de ressources. L'exemple du trajet en train choisi par ses correspondants allemands démontre son attention à promouvoir des modes de déplacement compatibles avec le développement durable.

Biodiversité, eau et économie circulaire

Une part significative des établissements similaires met en œuvre des démarches de gestion durable des ressources naturelles et de réduction des déchets. Des initiatives telles que l'installation de potagers pédagogiques ou la gestion écologique des consommables sont fréquemment observées.

Le Lycée Général Bertran de Born a engagé des actions concrètes dans la gestion durable de l'eau et la réduction des déchets, adoptant une approche écologique dans l'entretien de ses infrastructures et la sensibilisation au gaspillage alimentaire.

Synthèse du positionnement RSE

Avec un score global classé B, le Lycée Général Bertran de Born communique de manière plus complète que la majorité de ses pairs sur les enjeux RSE. Son engagement est particulièrement visible sur la gouvernance responsable et les actions liées à la neutralité carbone, avec des initiatives spécifiques et structurées.