En synthèse

L'école Ecole Jeannine Manuel présente des points forts en termes de gouvernance responsable et de transition socialement juste. Elle a mis en place des initiatives concrètes pour assurer un environnement sécuritaire et inclusif pour les élèves et le personnel. Les formations du personnel et les programmes de sensibilisation à la diversité et à l'inclusion démontrent sa volonté de créer un environnement de travail et d'apprentissage respectueux et inclusif. La protection de l'enfance et la lutte contre la discrimination sont des priorités. L'école propose également des programmes éducatifs bilingues et internationaux, ainsi que des activités extra-scolaires. Cependant, Certaines thématiques comme la transition vers la neutralité carbone, la gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles, l'économie circulaire et la finance éthique ne sont pas abordées. L'école peut donc renforcer ses initiatives pour aller encore plus loin dans ses efforts pour créer un environnement responsable et inclusif.

Gouvernance responsable

L'école Ecole Jeannine Manuel dispose d'une gouvernance responsable solide, caractérisée par des initiatives concrètes pour assurer un environnement sécuritaire et inclusif. La mise en place de procédures et de politiques de protection de l'enfance, de non-discrimination et de prévention contre le harcèlement démontre son engagement à respecter les droits et la dignité de tous. Les formations du personnel et les programmes de sensibilisation à la diversité et à l'inclusion témoignent de sa volonté de créer un environnement de travail et d'apprentissage respectueux et inclusif. De plus, les systèmes de signalement et d'enquête ainsi que les mesures disciplinaires en place attestent d'une réelle volonté de lutter contre les discriminations et les harcèlements. Ces actions concrètes démontrent la responsabilité et l'engagement de l'école en faveur d'une gouvernance éthique et responsable.

Social et sociétal

L'école Jeannine Manuel a mis en place de nombreuses initiatives pour promouvoir une transition socialement juste. La protection de l'enfance est une priorité, avec des procédures de protection et d'accompagnement des enfants victimes d'abus. La lutte contre la discrimination et le harcèlement est également une préoccupation majeure, avec des politiques de non-discrimination, des formations pour le personnel et des mesures disciplinaires en cas de non-respect. L'école a également mis en place des programmes de sensibilisation à la diversité et à l'inclusion, ainsi que des mesures de prévention de la radicalisation et de vérification des antécédents des employés. Ces efforts démontrent une réelle volonté de créer un environnement sécurisé et inclusif pour les élèves et le personnel. Toutefois, des efforts supplémentaires pourraient être nécessaires pour renforcer ces initiatives et garantir une transition socialement juste complète.