Le secteur de l'enseignement supérieur en sciences politiques et sociales s'engage progressivement dans la transition écologique et la responsabilité sociétale, avec une attention particulière aux formations, à la recherche et à l'impact territorial. Les organisations similaires intègrent souvent la sensibilisation aux enjeux de transition durable ainsi que la gestion des ressources naturelles et l'impact social.
Approches éducatives et recherche pour la transition durable
La sensibilisation aux enjeux de la transition durable est au cœur des initiatives des établissements comparables. Par exemple, OMNES Education a intégré ces thématiques dans ses programmes, tandis que l'ESSEC Business School développe plusieurs instituts et chaires dédiés à cette cause.
Sciences Po Rennes agit dans ce domaine via plusieurs formations spécifiques telles que le double diplôme avec l'Institut Agro Rennes-Angers, la certification climatique obligatoire « le BABA du Climat », et un MBA dédié aux transitions territoriales. L'établissement soutient aussi la recherche avec la chaire APHAT, qui réunit partenaires et chercheurs pour travailler sur des enjeux clés comme la souveraineté alimentaire et l'économie circulaire.
Préservation des ressources et biodiversité
La gestion durable des ressources naturelles (hors eau) occupe une place significative dans les stratégies des pairs, incluant des actions concrètes pour intégrer la biodiversité dans leurs opérations. Par exemple, Université de Rennes mène des projets de recherche partenariaux impliquant citoyens et acteurs locaux pour favoriser la transition écologique.
Sciences Po Rennes propose également un dispositif pluridisciplinaire sur la gestion des ressources et développe des projets de recherche-action sur la transition écologique intégrant la résilience des écosystèmes et l'agriculture responsable. Parmi ces travaux, l'étude des liens entre arbres et propriétés des sols vise à soutenir la restauration écologique territoriale.
Engagement social et gouvernance responsable
Les établissements similaires reconnaissent l’importance d’un impact social territorial fort, de la qualité de vie au travail et de l’éthique. Ainsi, Sciences Po Rennes a mis en place une direction RSE pionnière, pilotant des initiatives variées telles que la rénovation thermique des locaux, la prévention des violences sexistes, ainsi qu’un plan d’égalité des chances.
De plus, des formations recentrées sur la concertation et la gouvernance constituent un axe fort, avec des parcours dédiés à la pratique des transitions sociétales et territoriales.
Énergies renouvelables et économie circulaire : pistes en développement
En matière d’énergies renouvelables et d’efficacité énergétique, plusieurs organisations similaires déploient des programmes ciblés, comme Grenoble École de Management avec son Mastère spécialisé. Sciences Po Rennes proposera bientôt une formation en management de projets en énergies renouvelables pour répondre aux défis locaux et environnementaux.
L’économie circulaire est aussi abordée via des études sur l’écologie industrielle territoriale visant la sobriété et la coopération entre acteurs locaux. Toutefois, les initiatives en finance et investissements responsables sont peu illustrées chez Sciences Po Rennes dans les sources analysées.
Synthèse du positionnement RSE de Sciences Po Rennes
Avec un score global B, Sciences Po Rennes communique de manière plus complète que la majorité des organisations similaires, notamment en matière d’éducation à la transition durable et de gestion responsable des ressources naturelles. Ses démarches conjuguent formation, recherche et action territoriale, plaçant l’institution parmi les acteurs engagés dans son secteur.
