
Établissement scolaire proposant des formations générales, technologiques et post-bac. Offre des services éducatifs, sportifs et culturels. Organise des activités pédagogiques, des voyages et des compétitions sportives.
B
Score d'analyse RSE
L'organisation fait partie du top 20% des organisations les plus engagées, hors top 5%, parmi les organisations qui lui sont comparables.
+160,000
Organisations analysées au totalAnalyse par axe
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Méthodologie : Score calculé selon 6 thématiques RSE (Carbone, Biodiversité, Économie circulaire, Investissements durables, Gouvernance, Impact social)
Sources : Données publiques, rapports RSE, initiatives documentées, bases de données officielles
Dernière mise à jour : décembre 2025
Dans le secteur de l'enseignement, les enjeux RSE concernent principalement la sensibilisation aux enjeux de la transition durable, la gestion responsable des ressources naturelles, ainsi que l'impact social et territorial des établissements. Ces dimensions sont essentielles pour répondre aux attentes croissantes en matière d'éducation à la durabilité et de responsabilité sociétale.
Une part importante des établissements valorise l'intégration d'actions éducatives qui développent la conscience environnementale et sociale des élèves. Parmi les initiatives fréquentes, on trouve :
Lycée Victor Hugo agit activement sur ce domaine avec des activités pédagogiques et l'organisation de débats visant au développement de la citoyenneté et de la solidarité, contribuant ainsi à former des élèves engagés.
Les établissements développent aussi des initiatives pour préserver l'environnement naturel, notamment par la gestion durable de l'eau et des ressources naturelles, qui se traduit souvent par :
Lycée Victor Hugo est particulièrement engagé dans la gestion durable de l'eau, avec plusieurs projets réalisés au Maroc axés sur l'amélioration des conditions d'hygiène et la solidarité internationale, illustrant une démarche concrète et localisée.
Au regard du volet social, certaines structures mettent en œuvre des actions pour le bien-être des personnels et l'impact territorial. Ces actions consistent souvent en :
Lycée Victor Hugo a instauré des temps festifs et culturels pour ses personnels favorisant la cohésion et le bien-être au travail, témoignant d'une attention portée à son environnement interne et social.
Avec un score global B, Lycée Victor Hugo communique de manière plus complète que la majorité des établissements similaires, notamment grâce à ses actions ciblées sur la gestion durable des ressources naturelles et l'éducation à la transition durable.
Organisations leaders
Lycée Carcouet
A
Le Lycée Carcouet propose des formations générales et technologiques, incluant des baccalauréats, des BTS, des CPGE, et une Licence PPPE. Il offre également des activités pédagogiques variées, des événements culturels, et des initiatives éducatives comme des classes médias et des défis sans écrans.
Lycée Louis Pergaud
B
Établissement scolaire proposant des formations générales et technologiques de la seconde à la terminale, ainsi que des formations post-bac telles que des classes préparatoires, des BTS, et un DTS en imagerie médicale. Le lycée offre également des spécificités comme un micro-lycée, un pôle sportif, un dispositif pour élèves allophones, et un laboratoire de mathématiques.
Lycée Pierre-Emile Martin
B
L'activité principale est l'enseignement et la formation, couvrant un large éventail de niveaux et de filières, avec un accent sur l'innovation et les relations école-entreprise.
Initiatives identifiées chez les leaders
Labellisation E3D
“Le lycée Carcouët a obtenu le label E3D (Établisse...” - Lycée CarcouetMise en place du tri sélectif des déchets et création d'un potager et d'un verger
“Le lycée Pergaud procède systématiquement au tri s...” - Lycée Louis PergaudLabellisation E3D
“Le lycée Carcouët a obtenu le label E3D (Établisse...” - Lycée Carcouet54% des organisations similaires communiquent sur les enjeux RSE
+444 initiatives collectées parmi 100 organisations similaires
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