Le CREPS de Montpellier propose des formations aux métiers du sport et de l'animation, ainsi que des structures d'entraînement pour le haut niveau sportif. Il offre des infrastructures sportives, des salles spécialisées, un hébergement et une restauration. Le centre accueille également des stages et des événements sportifs.
B
Score d'analyse RSE
L'organisation fait partie du top 20% des organisations les plus engagées, hors top 5%, parmi les organisations qui lui sont comparables.
+250 000
Organisations analysées au totalAnalyse par axe
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Méthodologie : Score calculé selon 6 thématiques RSE (Carbone, Biodiversité, Économie circulaire, Investissements durables, Gouvernance, Impact social)
Sources : Données publiques, rapports RSE, initiatives documentées, bases de données officielles
Dernière mise à jour : juillet 2026
Le secteur de la formation aux métiers du sport et de l'animation intègre progressivement les enjeux de responsabilité sociétale et environnementale (RSE). Les organisations similaires ont mis l'accent sur des domaines clés tels que la sensibilisation à la transition durable, l'impact social territorial, ainsi que le respect des droits humains et l'égalité dans les ressources humaines. Ces enjeux sont pris en compte dans des démarches variées, allant de l'éducation aux éco-gestes à la prévention des violences spécifiques au sport.
Un enjeu majeur pour les acteurs du sport est la prévention des violences et discriminations ainsi que le soutien à la qualité de vie au travail. Le CREPS Montpellier déploie des initiatives concrètes en collaboration avec le ministère des Sports et des associations spécialisées. Des dispositifs de prévention, formations, ressources pédagogiques, et structures d'accompagnement dédiées sont mis en place pour protéger les pratiquants et les encadrants.
De plus, le CREPS agit en faveur de l'égalité et l'inclusion en ressources humaines via la publication d'un rapport sur l'égalité professionnelle femmes-hommes, s'appuyant sur une démarche rigoureuse et réglementaire. Ces actions reflètent des préoccupations similaires à celles observées dans d'autres organisations éducatives et sportives.
La préservation des écosystèmes locaux s'affiche comme un champ d'action reconnu dans ce secteur. Le CREPS Montpellier contribue à cet effort par la mise en œuvre d'une balade sonore dans son parc, en partenariat avec des associations, afin de valoriser la biodiversité et sensibiliser les visiteurs.
Ce type d'initiative, qui mêle découverte pédagogique et engagement local, illustre une approche concrète pour intégrer la nature dans l'expérience de formation sportive. Elle s'inscrit dans un plan d'action développement durable actif, promouvant des comportements éco-responsables auprès des différents publics accueillis.
Si la gouvernance responsable est centrale pour de nombreuses organisations, la sensibilisation aux enjeux de transition durable reste un domaine où le CREPS Montpellier présente un positionnement moins documenté. Des acteurs similaires comme l'Université d'Artois développent des schémas structurants et des outils pédagogiques intégrant la RSE.
Nous n'avons pas identifié d'initiatives spécifiques dans les sources analysées relatives à ces aspects chez CREPS Montpellier, bien que des notes positives en gouvernance responsable soient enregistrées.
Les pratiques liées à l'économie circulaire, notamment la réduction des déchets et l'écoconception, sont présentes chez des organisations comparables sous forme d'actions pédagogiques et de gestion durable. Par exemple, le réseau FDMJC Alsace s'engage dans la réduction du gaspillage alimentaire et des pratiques de jardinage durable.
Au CREPS Montpellier, des initiatives spécifiques dans ces domaines ne sont pas explicitement documentées dans les sources examinées. Cependant, des actions orientées vers la transformation écologique sont notées, notamment en lien avec la biodiversité.
Avec un score global B, le CREPS Montpellier présente une communication équilibrée et détaillée sur ses engagements RSE, notamment sur les thématiques sociales et la biodiversité, ce qui place l'établissement dans une position favorable par rapport à une majorité d'organisations similaires.
Organisations leaders
CREPS Île-de-France
B
Le CREPS Île-de-France propose des formations aux métiers du sport, des stages de formation, des séminaires, des colloques, et des événements sportifs. Il accueille des pôles de haut niveau et offre des installations sportives pour la préparation olympique.
Trans-Faire
A
Centre de formation aux métiers du sport et de l'animation socioculturelle. Propose des formations en alternance, des webinaires et des événements pour favoriser l'employabilité dans ces secteurs.
FDMJC Alsace
B
La Fédération des MJC d'Alsace propose des formations BAFA, des outils pédagogiques comme Dés-infox et Non à la Haine, des services civiques, et des diagnostics environnementaux. Elle gère des accueils périscolaires et des animations jeunesse.
Initiatives identifiées chez les leaders
Sensibilisation aux pratiques environnementales via des outils pédagogiques et actions concrètes.
“La FDMJC Alsace propose des outils pédagogiques po...” - FDMJC AlsaceFormation en alternance intégrant transition numérique et développement durable pour coordinateurs de projet.
“La formation DEJEPS ASEC (Animation Socio-Éducativ...” - Trans-FaireFormation en alternance intégrant transition numérique et développement durable pour coordinateurs de projet.
“La formation DEJEPS ASEC (Animation Socio-Éducativ...” - Trans-Faire72% des organisations similaires communiquent sur les enjeux RSE
+119 initiatives collectées parmi 50 organisations similaires
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