Analyse RSE Collège Christiane Bernardin
christianebernardin.blogs.laclasse.comL'activité principale de l'entreprise est l'enseignement et la formation des élèves, en mettant l'accent sur une éducation complète qui inclut des activités académiques, sportives et culturelles.
B
Score d'analyse RSE
L'entreprise fait partie du top 20% des entreprises les plus engagées, hors top 5%, parmi les entreprises qui lui sont comparables.
Données du secteur Enseignement et formation
81,278
Initiatives RSE analysées du secteur Enseignement et formation
8,243
Entreprises du secteur Enseignement et formation
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Analyse concurrentielle
Entreprises leaders
L'activité principale de l'établissement est l'enseignement secondaire, fournissant une éducation de base aux élèves de la région. Il s'agit d'un service public sans but lucratif, axé sur l'éducation et le développement des jeunes.
L'activité principale est l'enseignement secondaire, fournissant une éducation de base aux élèves pour les préparer à l'enseignement supérieur ou à entrer dans le monde professionnel.
L'activité principale de l'établissement est l'enseignement et la formation des élèves du niveau collège, en fournissant un programme éducatif structuré et des activités complémentaires pour le développement des élèves.
Initiatives identifiées chez les leaders
Garantir l'acquisition des savoirs fondamentaux
“Garantir l'acquisition des savoirs fondamentaux en...” - Collège Armand LatourMettre en place des pratiques innovantes pour favoriser l'épanouissement des élèves
“Mise en place de pratiques innovantes pour favoris...” - Collège Saint-Joseph PaimpolRenforcer les compétences psychosociales
“Renforcer les compétences psychosociales en propos...” - Collège Armand Latour52% des organisations similaires communiquent sur les enjeux RSE
+411 initiatives collectées parmi 52 entreprises similaires
Analyse du positionnement RSE de Collège Christiane Bernardin
En synthèse
Le Collège Christiane Bernardin met en avant une démarche de développement durable. Il a obtenu le label E3D en 2021. Des initiatives ont été mises en place pour promouvoir la durabilité, comme la création d'un logo et l'organisation d'une banque alimentaire. Le collège a également installé des poubelles de tri du papier pour réduire les déchets. Ces actions démontrent une volonté de gouvernance responsable et de promotion de la durabilité. Le collège participe également à des concours pour sensibiliser les élèves aux problématiques environnementales. Cependant, certaines thématiques comme la transition vers la neutralité carbone, la finance éthique et les investissements durables, ainsi que la transition socialement juste, ne sont pas évoquées. L'activité principale de l'établissement est l'enseignement et la formation des élèves, avec un accent sur une éducation complète. Le coeur d'activité de l'entreprise n'est pas directement lié à la transition verte.Gouvernance responsable
Le Collège Christiane Bernardin a obtenu le label E3D pour sa démarche de développement durable en 2021. Le Conseil de Vie Collégienne et les éco-délégués ont mis en place des initiatives pour promouvoir la durabilité, notamment la création d'un logo pour représenter leurs actions, l'organisation d'une banque alimentaire et la participation à des concours pour sensibiliser les élèves aux problématiques environnementales. Ces actions démontrent une volonté de gouvernance responsable et de promotion de la durabilité au sein de l'établissement.
Economie circulaire
Le Collège Christiane Bernardin a mis en place plusieurs initiatives en faveur de l'économie circulaire. Les éco-délégués ont participé à des concours et enquêtes pour sensibiliser les élèves aux problématiques environnementales. Le collège a installé des poubelles de tri du papier dans les salles de classe et les bureaux pour réduire les déchets. Une banque alimentaire a également été créée pour aider les familles nécessiteuses. Ces actions témoignent de l'engagement du collège en faveur de la protection de l'environnement et de la réduction des déchets.
Biodiversité et eau
Le Collège Christiane Bernardin a mis en place des initiatives visant à réduire les déchets et à sensibiliser les élèves à la protection de l'environnement, notamment en installant des poubelles de tri du papier dans les salles de classe et les bureaux en 2020. Cette action vise à promouvoir une gestion plus durable des ressources naturelles au sein de l'établissement.
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Comment ces scores sont calculés ?
Méthodologie : Score calculé selon 6 thématiques RSE (Carbone, Biodiversité, Économie circulaire, Investissements durables, Gouvernance, Impact social)
Sources : Données publiques, rapports RSE, initiatives documentées, bases de données officielles
Dernière mise à jour : septembre 2025
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