Le secteur de l'enseignement et de la formation, notamment sur des spécialités comme la cybersécurité industrielle, intègre progressivement les enjeux de la transition écologique et de la responsabilité sociétale. Les organisations du secteur s'engagent souvent autour de la sensibilisation aux transitions durables, la qualité de vie au travail et la réduction de leur impact environnemental.
Formation et sensibilisation aux enjeux de la transition durable
La sensibilisation aux enjeux de la transition écologique est largement promue dans le secteur. Près de la moitié des organisations similaires mettent en place des actions éducatives pour préparer les apprenants aux défis durables. ESLI / GIP CEI se distingue par de nombreuses initiatives pédagogiques, incluant des formations en logistique et mobilité décarbonées, ainsi que l'intégration continue des impacts environnementaux dans les cursus.
Ces formations participent à développer des compétences alignées avec les besoins de la transition, en lien avec des exemples comme l'ESIEA qui prépare des ingénieurs au numérique responsable ou le lycée Don Bosco à Marseille avec ses ateliers environnementaux ESIEA.
Neutralité carbone et efficacité énergétique
Le secteur engage aussi des actions sur la réduction des émissions et l'efficacité énergétique, notamment via la mobilité durable et les infrastructures. ESLI / GIP CEI déploie des formations spécifiques en logistique de l'énergie intelligente et mobilité décarbonée, abordant des questions clés sur la réduction des gaz à effet de serre.
À titre de comparaison, des établissements comme IRUP ont mis en place des actions concrètes liées à la maîtrise énergétique et aux bâtiments basse consommation (IRUP), illustrant des démarches structurées sur ce volet.
Biodiversité, agriculture et alimentation responsables
Une part des organisations similaires agit sur la gestion durable des ressources naturelles et l'agriculture responsable. ESLI / GIP CEI propose des formations en alternance dans les métiers de l’agro-écologie, favorisant des pratiques plus durables en lien avec la maîtrise de l'énergie et le développement durable.
Ces actions montrent un engagement centré sur l'acquisition de compétences pour renforcer la chaîne logistique durable, comparable aux initiatives dans d'autres établissements.
Enjeux sociaux et conditions de travail
Les thèmes sociaux sont également présents dans le secteur, avec des initiatives sur la qualité de vie au travail et les droits humains. ESLI / GIP CEI communique sur ces axes mais les sources disponibles n'indiquent pas d'actions détaillées sur ces thématiques.
Des établissements comme IFRIA Occitanie développent quant à eux des formations en santé, sécurité et environnement afin d'améliorer la qualité de vie et réduire les risques professionnels.
Positionnement global de ESLI / GIP CEI
Avec un score global A, ESLI / GIP CEI communique plus largement sur ses engagements RSE que la majorité de ses pairs, notamment sur la formation à la transition écologique et la neutralité carbone. Son positionnement témoigne d’un effort important dans l’intégration des enjeux durables auprès de ses apprenants.
