Le secteur de la formation d'ingénieurs du numérique intègre de plus en plus les enjeux de la responsabilité sociétale des entreprises (RSE). Ces enjeux concernent notamment la sensibilisation aux défis du développement durable, l'impact social, ainsi que la gouvernance responsable et la neutralité carbone, dans un contexte où 59% des organisations similaires affichent des engagements concrets.
Gouvernance responsable et sensibilisation aux enjeux durables
La sensibilisation et l'éducation aux enjeux de la transition durable figurent parmi les axes les plus développés sur ce marché. Près de la moitié des acteurs promeuvent ces aspects dans leurs activités.
EFREI - Grande école du numérique développe plusieurs initiatives en lien avec cet axe, intégrant les problématiques de développement durable au cœur de ses formations. L’école organise des événements dédiés à la responsabilité sociétale, met en place des formations initiales et continues en collaboration avec Terra Academia, et crée un pôle de sensibilisation à l'écologie et au handicap.
Par ailleurs, la gouvernance ouverte ou transparente est aussi un élément important. Certaines écoles, comme eivp – ecole des ingénieurs de la ville de paris, favorisent la co-construction et la participation dans leurs démarches. EFREI déploie parallèlement une démarche de responsabilité sociétale avec une équipe dédiée et un fonds de dotation Human'IT.
Engagement social, inclusion et qualité de vie
L'impact social et territorial, ainsi que l'inclusion dans les ressources humaines, sont des domaines d'action plébiscités par un nombre significatif d'acteurs du secteur. Ces initiatives visent à renforcer l’égalité, soutenir les publics fragiles et améliorer la qualité de vie au travail.
EFREI agit concrètement dans ces domaines via :
- Le projet Hand-e pour démocratiser l'accès aux prothèses de main.
- Un dispositif d’accompagnement pour lutter contre le harcèlement.
- La mise en place d’une épicerie solidaire.
De plus, elle attribue des bourses d'études en fonction de critères sociaux et de mérite, encourage des projets innovants porteurs de solutions sociétales, et accompagne les étudiantes en difficulté.
Neutralité carbone et gestion des ressources
La réduction de l’empreinte carbone et la gestion durable des ressources sont des axes émergents, environ un cinquième des acteurs s’engageant dans ce sens.
EFREI a effectué son premier bilan carbone et s’est fixé un objectif de réduction annuelle de ses émissions. Des mesures concrètes comme la diminution de la consommation d'énergie, d'eau et de déchets ont été mises en place. Elle a adhéré au manifeste Planet Tech’Care pour réduire l’impact environnemental du numérique.
Certaines écoles similaires, telles que Akkodis ou Astek, vont plus loin en s'engageant vers la neutralité carbone ou en développant des innovations écoconçues, domaines où EFREI ne présente pas encore d’initiatives explicitement identifiées dans les sources analysées.
Éthique, transparence et recherche responsable
La gouvernance responsable passe aussi par l’éthique des affaires, la lutte contre la corruption, et la transparence. Une part notable des institutions promeut ces valeurs dans leurs pratiques.
EFREI développe une politique d’éthique et de gouvernance responsable, notamment via le suivi de ses résultats et des actions de sensibilisation. L’école mène une recherche éthique et responsable avec son Efrei Research Lab, labellisant des projets de recherche innovants et pertinents pour un monde plus durable.
Positionnement global de EFREI - Grande école du numérique
Avec un score global de positionnement RSE A, EFREI présente une communication plus complète que la majorité de ses pairs, notamment sur la gouvernance responsable et la sensibilisation aux enjeux durables. Son engagement se manifeste par un panel d’initiatives opérantes et un ancrage fort dans l’éthique et l’impact social.
