Sur le marché de l'éducation, les enjeux RSE prioritaires concernent principalement la sensibilisation aux transitions durables, l'impact social territorial, ainsi que la gestion responsable des ressources naturelles. Ces thématiques traduisent une volonté partagée d'intégrer la transition écologique et sociale dans les pratiques éducatives.

Soutien à la Sensibilisation et à l'Éducation aux Enjeux Durables

La sensibilisation aux enjeux de transition durable est une priorité fréquente, avec plus de la moitié des organisations engagées sur ce domaine. Des initiatives telles que la fourniture de ressources pédagogiques, la formation à la citoyenneté environnementale, ou encore la création de pôles de ressources scientifiques sont courantes chez les pairs, à l'image des actions menées par l'Académie de Toulouse ou le Ministère de l'éducation nationale.

Concernant l'Académie de Lyon, nous n'avons pas identifié d'initiatives précises dans les sources analysées sur ce même domaine, bien que cette priorité soit largement reconnue dans le secteur.

Actions en faveur de l'Impact Social et Territorial

Un tiers des organismes similaires développent des actions pour renforcer leur impact social, notamment en s’appuyant sur des partenariats éducatifs et des initiatives pour l'inclusion territoriale. Par exemple, Espérance banlieues soutient le développement de son réseau d'écoles en zones urbaines sensibles.

L'Académie de Lyon ne mentionne pas explicitement d'initiatives dans ce domaine dans les données disponibles. Cependant, sensibilité à cette dimension sociale et territoriale est généralement présente dans ce secteur.

Gestion Durable et Préservation des Ressources Naturelles

La gestion durable des ressources, notamment hors eau, et la protection des écosystèmes constituent des axes d'engagement pour environ un quart des organisations du secteur. Des dispositifs de sensibilisation à la préservation de l'eau ou des projets de réduction des pollutions sont mis en œuvre par certains pairs.

Pour ce qui est de l'Académie de Lyon, les analyses ne révèlent pas de projets concrets dans ces domaines pour l'instant.

Infrastructure et Mobilité Durables

Les initiatives relatives à la mobilité et aux infrastructures durables sont en développement, bien que moins fréquentes. L'Académie de Toulouse par exemple, a engagé des démarches vers la rénovation énergétique des bâtiments et une délégation pour accompagner la transition écologique des infrastructures.

Nous n'avons pas détecté d'actions similaires concrètes pour l'Académie de Lyon dans les documents consultés.

Positionnement RSE de l'Académie de Lyon

Avec une note globale positionnée en catégorie C, l'Académie de Lyon montre une communication RSE en phase avec la moyenne des organismes similaires. Bien que ses démarches formalisées apparaissent moins visibles que certains partenaires comme l'Académie de Toulouse, elle reste présente dans un secteur marqué par un engagement progressif sur les thématiques de transition durable et d'impact social.